鲁网10月24日讯 秋意渐浓，书香正浓。10月22日，临沂汪沟第一中学青青读书社在崇德楼二楼会议室开展10月读书分享活动。本次活动由丁雯老师主持，与会教师齐聚一堂，分享各自钟爱的书籍，畅谈阅读带来的感悟与思考。
杨娜老师分享了心理学家李松蔚的《5%的改变》，为在座老师带来了“向上螺旋”的理念。她生动地阐释：积极的行动会带来更好的状态，而更好的状态又会引发更积极的行动，如此循环，便形成了人生的向上螺旋。在培养阅读习惯时，不妨将目标定为每天只读3页；决定减肥时，可以从少吃一份高糖食物开始。这些微小的改变，恰恰是破解困境最有效的钥匙。“不要害怕改变的开始，”杨娜总结道，“因为只有踏出第一步，我们才能看见生命中更多的可能性。”
孟祥雪老师带来的《每个孩子都需要被看见》，则将大家的视线引向了教育中最本质的关系——依恋关系。她深情地分享：“有回应，就有了光；而看见，就是回应。”当孩子的行为得不到重要他人的回应时，对他们而言就是最深的绝望。这本书让在座教师重新认识到，建立健康的依恋关系不是教育的附加项，而是教育的基础。每一个孩子都需要被真正地看见、理解和回应，这是他们健康成长中不可或缺的阳光雨露。
展开剩余36%胡冰洁老师分享的《教育的情调》，她说：“教育的情调，说到底是一种生命对另一种生命的真诚触碰，是一种心灵对另一种心灵的温柔叩问。”书中对“教育现象学”的探讨尤为精彩，它启示我们，教育的真知并非蕴藏在抽象的理论里，而是存在于每一个鲜活、独特的教育体验之中。胡老师指出，真正有智慧的教育者，绝非机械地应用某种方法，而是能培养起对特定情境的敏锐感知力和恰当的回应能力——知道在何时该说话，何时该沉默；何时该靠近，何时该退后。在这个过分强调效率与结果的时代，我们或许最需要的，正是重新找回教育中那些看似无用却至关重要的微妙时刻：那些用心的停顿、那些耐心的等待、那些默契的沉默、那些会心的微笑。
一次分享，一次收获。本次读书会不仅是一次交流，更是一个起点。共同期待在未来的日子里，书香能持续弥漫校园，陪伴每一位师生走向更加广阔的精神世界。（本网记者）
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